En partenariat avec le Bureau du Design, de la Mode et des Métiersd'Art - BDMMA : 2019 - 2021!! ACI et ses partenaires s'engagent dans l'accompagnement de la transition écologique et sociale des métiers de la création.

Suite à la série des conférences thématiques autour des impacts écologiques et sociaux dans le secteur de la mode, du design et des métiers d'art que nous avions organisé en 2019 avec les Ateliers de Paris, nous souhaitons aujourd'hui proposer aux créateurs, un parcours simplifié pour aller plus loin et se lancer dans la construction de leur propre stratégie d'impacts écologique et sociale :

 https://www.bdmma.paris/actualites/comment-penser-et-structurer-son-projet-eco-responsable/

Si vous souhaitez gagner du temps et intégrer rapidement un réseau engagé dans la construction des méthodes d'éco-conception, participez et répondez dès aujourd'hui à l'Appel à candidature pour participer à un coaching ouvert, adapté et sur mesure de vos projets. Sur 3 mois en partenariat avec La coopérative Mu et Alexia Tronel, Atelier Compétences Internationales souhaite encourager tous les créateurs à réfléchir leur engagement, mesurer et définir avec eux leur impact et participer ainsi au soutien d'un écosystème créatif qui fait la différence et propose une créativité active pensée autour des enjeux   environnementaux et sociaux d'aujourd'hui. 

Dans ce programme nous vous proposons alternativement: work-shop, coaching individuels, sessions  collectives de réflexions et formations aux outils de structuration, des temps de suivi collectifs pensés à partir de thématiques transverses à visée d'échange de pratiques et d’expériences. Alternativement en présentiel et en ligne, ce mixte pédagogique permettra à chacun d'organiser dans un temps volontairement court et dynamique, l'organisation de sa participation. 

A vos plumes !! les candidatures sont ouvertes jusqu'au 1ier Octobre 2021!  

Myriam CONZETT 

CEO ACI et Présidente de la SCIC SA LINportant.

Filières Caraïbes de Cacao Bio équitable - RECAVACA 2017 - Guadeloupe / Haiti post Ouragan Matthew .

ACI a mené entre 2015 et 2016 une première étude de faisabilité portant sur les opportunités de développements de filières bio équitable de CACAO en Guadeloupe et en Haiti en partenariat avec l'AGED (Association Goudeloupe Equitable et Durable) , 

Nous avons notamment travaillé en Haiti sur le développement d'une filière de Cacao Bio équitable, dans la Grand'Anse et notamment à Jérémie et les Abricots où la Coopérative CACCOMA  présidée par Mikerlange Balmir, offre aujourd'hui à plus de 500 planteurs la possibilité d'écouler leurs productions et de participer aux programmes pédagogiques du projet. 

En Guadeloupe, l'étude initiale avait permis de révéler l'importance d'une relance possible de la filière Cacao en Guadeloupe délaissée depuis des décennies au profit de cultures intensives de bananes et de cannes à sucre subventionnées par l'Europe. Ce travail a par ailleurs cherché à rassembler puis structurer l'ensemble des acteurs et professionnels parties prenantes de ces projets convergents entre les petites et grandes Caraïbes. 

Mais la même année, en Octobre 2016,  l'ouragan Matthew a dévasté la Grand'Anse laissant derrière lui la ville de Jérémie et les communes locales, ruinées et livrées à elles-mêmes dans des conditions extrêmement difficiles pendant des semaines. 

Les plantations agro-forestières ont bien sûr été fortement mises à mal par ces conditions climatiques désastreuses et l'aide d'urgence a supplanté toutes les actions en cours. 

Au printemps 2017, suite aux actions coordonnées par Betty Vainqueur, présidente de l'AGED, la commission Interreg Caraibes a approuvé le projet RECAVACA  pour engager des actions de développement conjoints des 2 filières caribéennes entre la Guadeloupe et Haiti. Voir l'info sur le lien suivant : https://www.youtube.com/watch?v=M5TryAAUsCI

De nouvelles actions d'accompagnement ont ainsi pu démarrer aujourd'hui même en Haiti avec Didier Meunier, agronome et agroécologiste sans frontière, proposant aux producteurs des temps de formations techniques (notamment pour l'amélioration de la gestion des parcelles). 

Je serai moi -même, en mission sur place dès la fin du mois d' Octobre 2017 pour analyser les conditions de développement des nouvelles filière bio équitable en Guadeloupe et accompagner celles en reprise d'activité dans la Grand'Anse en Haiti. Il s'agira aussi de préparer avec les porteurs du projet RECAVACA, le développement par un groupement de femmes, d'une nouvelle unité de transformation locale de Cacao (mini chocolaterie), en vue de produire une plus grande valeur ajoutée pour les actrices et acteurs du territoire. 

Nous continuerons la mission au printemps 2018 par un travail de renforcement de capacités,  de développement commercial et d'ouverture de marchés dans les caraïbes et en Europe.  Cette action pourra être réalisée en vu de valoriser et soutenir le développement d'un Cacoa fin et aromatiques dont la caractérisation aura d'ici là été établie par les équipes techniques du CIRAD,  partenaires du projet. 

Myriam CONZETT
Présidente ACI

FORMATIONS ACI aux Ateliers de Paris sur la CHARTE DE VALEURS et le BUSINESS PLAN ESS/DD !!

-Les 21 et 28 septembre 2016 -

INSCRIPTION OBLIGATOIRE EN LIGNE AUX ATELIERS DE PARIS :   http://www.ateliersdeparis.com/les-formations/

LE 21 SEPTEMBRE 2016 –  Elaborer une CHARTE DE VALEURS ET D’INTENTIONS RESPONSABLES comme fondation de son projet d’entreprise et/ou d’activité.

Durée : 1 journée de 9H30 à 17H30

Cible : porteur de tout projet ou gérant d’activités inscrites dans l’ESS ou le développement durable.

Intervenante : Myriam CONZETT, Atelier Compétences Internationales

Contenu : Le sens d’un projet repose sur la cohérence et l’application concrète de ses valeurs. 

Il s’agit dans ce cours de faire le point sur les valeurs qui vous animent et de réfléchir ensemble à la construction d’orientations spécifiques qui faciliteront le management éthique de votre entreprise. 

La responsabilité sociale et environnementale fait aujourd’hui partie intégrante des compétences du créateur et doit offrir à chacun l’occasion d’exprimer, sur son territoire, sa part unique d’expression et celle de son projet. 

Objectifs pédagogiques :

•          Evaluer la cohérence globale de son projet en terme de valeurs appliquées. 
•         Transformer ses intentions éco responsables en actions concrètes.
•          Rédiger une charte de valeur et d’intention et/ou une charte de responsabilités.
•      Déterminer des objectifs de progrès de son activité ou entreprise en matière de responsabilité sociale et environnementale.

LE 28 SEPTEMBRE 2016 – VALIDER SON BUSINESS PLAN ESS/DD.  – 2^ième partie. 

Durée : 1 journée de 9H30 à 17H30.

Cible : porteur de tout projet ou gérant d’activités inscrites dans l’ESS ou le développement durable.

Intervenante : Myriam CONZETT, Atelier Compétences Internationales

Contenu : Le plan d’affaires, dossier projet ou business plan est aussi indispensable au pilotage d’une entreprise ou d’un projet qu’à la recherche de financements publics ou privés. Cette reprise de formation a pour vocation d’aller plus loin pour permettre à chaque porteur de projet ou chef d’entreprise de maîtriser son projet dans toutes ses dimensions et d’apprendre à présenter son business plan à tous types d’interlocuteurs, partenaires, banques, financeurs et/ ou associés. 

Objectifs Pédagogiques :

•        Maîtriser les outils d’auto-évaluation de son dossier-projet existant et noter les éléments manquant ou à corriger.
•        Maîtriser tous les éléments de son business plan et savoir présenter les principaux axes stratégiques de son projet.
•         Mettre à jour les données de son business plan au fur et à mesure du développement de son projet.

CHANGER LA MODE POUR LE CLIMAT - COP 21 2015

Un colloque passionnant sur la mode et la climat s'est déroulé ce lundi 7 Décembre au Conseil économique social et environnemental de Paris ( CESE). De nombreux témoignages ont marqué les esprits avec notamment, l’expérimentation de jeunes marques ayant fait le choix d’orienter leur production dans le respect des valeurs humaines et de l’environnement, ou l'implication d'Altertex ou encore d'Eco TLc  dans le soutien des nouvelles filières de l'économie circulaire.. 

A L’hôtel de Noirmoutier à Paris, en présence de Monsieur le Préfet de Région et de Madame la Ministre de l’environnement et du développement durable, Universal Love a marqué hier, le 8 décembre 2015, l’histoire de la mode française porteuse de sens et de d’espoir.

Un magnifique défilé, entre les murs de ce si beau lieu,  scénarisé dans un style si  singulier que seule Isabelle Quéhé sait imaginer, depuis des années.. à la fois entrainant, jeune et dynamique.

Des créateurs au talent fou, parfois discret, souvent insolite mais toujours unique!! Isabelle Teste, Bilum, L’Herbe Rouge, Moon Look ,  Tiss  & Tic , les belles parures de la collection Universal Love, les racines du ciel, Sakina M’sa, Johanna Riplinger, Freitag, et tous les acteurs de lafibredutri.fr ou d’Altertex.

La Charte de la Mode pour le climat :

• 1.     Concevoir autant que possible des vêtements faits pour durer et pour renaitre.
• 2.  Utiliser au maximum des matières locales faiblement consommatrices d’eau et de pesticides pour respecter la biodiversité.
• 3.    Favoriser les procédés de production économes en eau et en énergie tout en contrôlant les rejets dans l’eau, dans l’air et dans le sol.
• 4.     Encourager les modes de distribution générant le moins de gaz à effet de serre ( privilégier par exemple le transport fluvial et la fabrication locale).
• 5.     Informer le consommateur sur les méthodes d’entretien de ses vêtements et textiles de maison afin de contribuer à la lutte contre le réchauffement climatique (affichage environnemental, fréquence et température de lavage, mode de séchage, produits lessiviels, etc.)
• 6.    Œuvrer au développement de filières de recyclages et proposer une nouvelle vie aux vêtements et textiles de maison.
• 7.     Favoriser toute innovation textile permettant de réduire l’impact sur l’environnement des activités de production, de transport, de distribution et de consommation textile et habillement.
• 8.     Partager nos bonnes pratiques à l’international.
• 
  

Changerlamodepourleclimat.fr

"LE CROWDFUNDING" en 10 SLIDES

Comprendre et se préparer à lancer une démarche de crowdfunding (financement participatif) : 

Cliquer ici:http://issuu.com/atelier_aci/docs/crowd_funding_en_10_slides_par_aci_

Rapport 2014 sur le Développement Humain

Un appel universel à la mise en place de services sociaux de base dans tous les Etats et une alerte maximale face à la vulnérabilité des populations les plus pauvres face aux crises climatiques, environnementales, politiques et économiques. 

Une forte injonction adressée aux gouvernements quelque soient leurs niveaux de développement afin qu'ils agissent, à leur mesure, pour la mise en oeuvre de politiques publiques favorables au renforcement des capabilités individuelles, de la résilience et de l'agentivité des populations les plus touchées par ces crises planétaires.. 

  

" 2.2 billion people are poor or near-poor, warns 2014 Human Development Report on vulnerability and resilience. Calls for universal provision of basic social services, and stronger policies for social protection and full employment to advance and secure development progress. Persistent vulnerability threatens human development, and unless it is systematically tackled by policies and social norms, progress will be neither equitable nor sustainable. #hdr2014. "

Télécharger le rapport en Français: ici

L' UNESCO - L’éducation au Développement Durable

La prochaine conférence mondiale de l’Unesco sur l’éducation au développement durable se tiendra du 10 au 12 novembre 2014 à Aichi-Nagoya au Japon.

Ses objectifs sont les suivants :


1. Célébrer une décennie d'action (« Qu'avons-nous accompli, quelles leçons avons-nous apprises ? »).


2. Réorienter l'éducation en vue de bâtir un avenir meilleur pour tous (« Comment l'EDD renforce-t-elle la qualité de l'éducation ? »).


3. Accélérer l'action en faveur du développement durable (« Comment l'EDD aide-t-elle à faire face aux défis en matière de durabilité ? »)
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4. Définir les priorités de l'EDD au-delà de 2014 (« Quelles stratégies pour notre avenir à tous ? »).

S’appuyant sur la Déclaration de Bonn de 2009, la Conférence mondiale montrera la pertinence de l’EDD pour l’ensemble de tous les efforts visant à améliorer la qualité de l’éducation. La Conférence mettra l'accent sur le rôle de l'EDD dans la transition vers des économies et des sociétés vertes et sur sa fonction de catalyseur pour la planification et la mise en œuvre de programmes transsectoriels dans des domaines tels que le changement climatique, la biodiversité et la réduction des risques de catastrophes. Elle réfléchira aussi à la manière dont l'EDD peut contribuer à faire avancer les politiques et l'action en faveur du développement durable afin de répondre aux différents besoins existant aux niveaux mondial, régional, national et local.

Lire la suite : ici